在高安中学,有这么一位深受学生喜爱,家长敬佩的生物教师,这就是一直奋斗在教育工作前沿31年的梁辉老师。“无愧于教书育人这一太阳底下最光辉的事业”是他毕生追求的目标,“学高为师,德高为范”是他的自律信条。三尺讲台,三十年的风雨坚守,非三言两语可以评述,黑白头发的密疏转换,他让我们懂得了,什么叫杰出,什么叫实干。
丹心一片育桃李,痴心不改系杏坛
年7月,不到20岁的他分配到高安中学,担任初一生物教学工作和班主任。从踏进教室的第一天起,梁老师就决定把整颗心奉献给学生们,他踌躇满志,一心扑在工作上,发挥自己的聪明才智,尽展所学,根据学生情况因材施教,虚心向老教师学习,教学成绩稳步上升,多次被评为“优秀教师”。
在班主任工作中,他关心、爱护学生,成为学生心目中值得信赖的大哥。时至今日,学生一句“辉哥”仍让他无比温暖。历年“优秀班主任”、“德育工作标兵”等称号是对他工作的充分肯定。与同事也同样和睦相处,主动帮助青年教师成长,因此被学校任命为教研组组长,虽然这也意味着超负荷的工作,但想着这也是奉献的一部分,甚至意义更大,梁老师便欣然接受,不遗余力的为教研组工作奔波操劳。
烈火炼真金,华章谱新篇
年,经过十来年的积淀,他的教育教学艺术日趋成熟。正当他沉浸在工作的乐趣中时,同事见到他的第一句话总是“梁辉,你怎么又瘦了!”直到11月14日,因为酮症酸中毒晕倒在讲台,醒来时看到爱人婆娑的泪眼,他才意识到问题的严重性。
知道结果的那一瞬间,他如遭五雷轰顶——I型糖尿病。他是学生物的,从医学角度讲,患上发病概率只有二十万分之一的“I型糖尿病”,意味着至少一半的生命已消逝,另一半也只能靠每天注射胰岛素来维持。他万念俱灰,时刻沉浸在截肢、失明、肾衰、猝死等可怕的糖尿病并发症当中,对死亡的恐惧,对生的渴望,让他几近崩溃,痛不欲生。转入江医院后,在认真配合医生治疗过程中,他不断的思考,直至顿悟:既然生命的长度不由自己决定,那一定要自己决定生命的高度和广度,奉献余下的所有,为生命增色。
一颗丹心,是淡泊名利的执着
有一种伟大来自于平凡,有一种平凡却只有仰视可见。思想的转变,让他勇敢地面对新的生活:每天定时注射胰岛素,定时定量饮食,自己监测血糖,积极锻炼身体……把日常的治疗当作一种快乐,受限的生命让他重新审视人生的意义:名利如浮云,奉献和传递才是人生的真谛。梁老师始终用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献,书写哺育莘莘学子的教育诗;用“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的忠诚,谱写感染同行的师德歌。
诲人不倦,大爱无痕
梁辉始终践行的是“人非草木,孰能无情”的真理,他相信只要把学生当作自己孩子看待,当自己朋友对待了,每一个孩子都能够展示出自己光芒。
届的盛赫强同学,进班时年级排名多名,但他很快便发现该生有成为一名优秀学生的潜质,只是缺少一份自信。他以此为突破口,耐心细致地指导他的学习,见微知著地